الرئيسية
أحدث الصور
من طرف أساليب الدراسة الجيدة
عزيزي الطالب اليك بعض طرق الدراسة الفعالة :
1. الدراسة في مكان محدد, وهذا يسمى بضبط المثيرات .
2. اذا راودتك احلام يقظة في مكان الدراسة فعليك مغادرة المكان لبرهة قصيرة , كي لايرتبط مكان الدراسة الا بالدراسة الجيدة .
3. الطريقة الفعالة في الدراسة (( S Q 3 R )) وهي الطريق التي تقوم على } المسح والتساؤل والقراءة والمراجعة والتسميع { فالمسح : يزود الطالب بفكرة عامة ناتجة عن تصفح العناوين الرئيسية والخلاصات , ثم تقوم بتحويل هذه العناوين ورؤوس المواضيع الى اسئلة , ثم تبدأ بالقراءة باحثا عن اجابات للسئلة , ثم تعمل على مراجعة الموضوعات الاساسية وتسمعها بصوت مرتفع .ا 4. العمل على تلخيص النقاط البارزة في دفتر جانبي او على هامش الكتاب او بوضع خطوط ودوائر على النقاط البارزة في الدرس .
5. طرق الدراسة هي مزيج من المراقبة الذاتية و المكافئة الذاتية واساليب التخطيط .
6. واساليب التخطيط تتضمن ما يلي :
· تحليل المهمات الى اجزاء صغيرة سهلة الانجاز .
· جدولة اوقات الدراسة والحيلولة دون القراءة التي تتم في آخر لحظة قبل الامتحان .
· تحديد مواعيد الدراسة ومكانها وكمية المادة التي سيتم انجازها .
· تحديد مكافئات ذاتية يعطيها الطلبة لانفسهم عندما يكملون المهمات بنجاح .
7. عدم قدرة الطالب على تاجيل الاشباع مثل : الدراسة ثم النجاح والجائزة و العلامات والمعرفة واستحسان الكبار , اذ يجب ان ادرس ثم العب و ليس العكس , ولكن الطالب يريد اللعب واللعب والنجاح في آن معا .
8. يجب ان تتم الدراسة في مكان هادىء وخال من الفوضى : مكتب في غرفة نوم تاتيه الاضاءة والتهوية .
9. يجب ان ينام الطالب ما بين ( 7-8 ) ساعات يوميا نوما عميقا . 10. ((طريقة الفهرسة في الدراسة ))
وتتم هذه الطريقة كمايلي :
· مراجعة المادة .
· كتابة اسئلة على حزمة بطاقات ( مصطلحات - تعريفات ...........)
· كتابة الاجابات على ظهر البطاقة .
· غير ترتيب البطاقات حتى لاتتذكر الاجابات من خلال ترتيبها .
· حاول الاجابة على البطاقة الاولى : فان اجبت ضعها في اسفل الحزمة . فان لم تستطع الاجابة ضعها في وسط البطاقات لكي تجيب عليها لاحقا .
· ذاكر البطاقات كلها حتى تنتهي من استيعاب كل المعلومات التي تحويها .
عزيزي الطالب اليك بعض طرق الدراسة الفعالة :
1. الدراسة في مكان محدد, وهذا يسمى بضبط المثيرات .
2. اذا راودتك احلام يقظة في مكان الدراسة فعليك مغادرة المكان لبرهة قصيرة , كي لايرتبط مكان الدراسة الا بالدراسة الجيدة .
3. الطريقة الفعالة في الدراسة (( S Q 3 R )) وهي الطريق التي تقوم على } المسح والتساؤل والقراءة والمراجعة والتسميع { فالمسح : يزود الطالب بفكرة عامة ناتجة عن تصفح العناوين الرئيسية والخلاصات , ثم تقوم بتحويل هذه العناوين ورؤوس المواضيع الى اسئلة , ثم تبدأ بالقراءة باحثا عن اجابات للسئلة , ثم تعمل على مراجعة الموضوعات الاساسية وتسمعها بصوت مرتفع .ا 4. العمل على تلخيص النقاط البارزة في دفتر جانبي او على هامش الكتاب او بوضع خطوط ودوائر على النقاط البارزة في الدرس .
5. طرق الدراسة هي مزيج من المراقبة الذاتية و المكافئة الذاتية واساليب التخطيط .
6. واساليب التخطيط تتضمن ما يلي :
· تحليل المهمات الى اجزاء صغيرة سهلة الانجاز .
· جدولة اوقات الدراسة والحيلولة دون القراءة التي تتم في آخر لحظة قبل الامتحان .
· تحديد مواعيد الدراسة ومكانها وكمية المادة التي سيتم انجازها .
· تحديد مكافئات ذاتية يعطيها الطلبة لانفسهم عندما يكملون المهمات بنجاح .
7. عدم قدرة الطالب على تاجيل الاشباع مثل : الدراسة ثم النجاح والجائزة و العلامات والمعرفة واستحسان الكبار , اذ يجب ان ادرس ثم العب و ليس العكس , ولكن الطالب يريد اللعب واللعب والنجاح في آن معا .
8. يجب ان تتم الدراسة في مكان هادىء وخال من الفوضى : مكتب في غرفة نوم تاتيه الاضاءة والتهوية .
9. يجب ان ينام الطالب ما بين ( 7-8 ) ساعات يوميا نوما عميقا . 10. ((طريقة الفهرسة في الدراسة ))
وتتم هذه الطريقة كمايلي :
· مراجعة المادة .
· كتابة اسئلة على حزمة بطاقات ( مصطلحات - تعريفات ...........)
· كتابة الاجابات على ظهر البطاقة .
· غير ترتيب البطاقات حتى لاتتذكر الاجابات من خلال ترتيبها .
· حاول الاجابة على البطاقة الاولى : فان اجبت ضعها في اسفل الحزمة . فان لم تستطع الاجابة ضعها في وسط البطاقات لكي تجيب عليها لاحقا .
· ذاكر البطاقات كلها حتى تنتهي من استيعاب كل المعلومات التي تحويها .
